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精选歌德的名句72句

歌德名言赏析

1、歌德名句原文

(1)、能把自己生命的终点和起点联结起来的人,是最幸福的人。就会感到自己是自由的。——歌德名句

(2)、他认为艺术家应该表现自己熟悉的生活。歌德宏观地审视了人类的文学创作,得出“整个世界都是他的题材,”“真实的题材没有不可以入诗或非诗性的”结论。

(3)、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

(4)、创造性的一个最好的地方在于选择题材之后,能把它加以充分的发挥,从而使得大家承认压要想不到会在这个题材里发现那么多的东西。

(5)、歌德全名为约翰·沃尔夫冈·冯·歌德,德国著名思想家、作家、科学家,他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者,他是最伟大的德国作家之一。

(6)、1世界是这样美好!这样美好!就看我们会不会享受这种美!有时候我会因为这种美,生这个世界的气,有时候又为自己的今天感到高兴,欢度自己的幸福时光……

(7)、好勇斗很,本来是人类的天性,人类必须保卫自己,尽其可能,从幼小起头,一直到成人时分。

(8)、对真理的热爱就体现在:知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。

(9)、科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。

(10)、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。查尔斯达尔文

(11)、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

(12)、痛苦遗留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。

(13)、爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。

(14)、你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。

(15)、无论你出身高贵或者低贱,都无关宏旨。但你必须有做人之道。

(16)、有许多思想仅仅是从一般的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德名言

(17)、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

(18)、神于天,圣于地是中国人的人格理想,既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,不妥协于现实世界上很多规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上进行他行为的拓展。

(19)、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。

(20)、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

2、歌德的名句

(1)、任何人都不笨但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨!

(2)、错误的、不恰当的和无用的思想都会在我们自己和别人的身上产生出来,或者从外面进入我们的内心。

(3)、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

(4)、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

(5)、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。

(6)、傻瓜和聪明人都是同样无害的。最危险的是半傻不傻和半聪明不聪明的人。

(7)、只顾行动的人决不会有良知,除了有思想的人以外谁也没有良知。歌德经典语录

(8)、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德

(9)、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。

(10)、最宝贵的生命,是我的灵魂所在,也是我,赖以生存的,最基本的保障。有了生命,也就有了,我的光明,我的神奇,还有我的梦想,和追求。有我,就有生命,有了生命,人生就会有意义。因此,我就有了顽强的意志,坚不可摧的力量,永远的自信,我就能够真正的验证价值的所在。

(11)、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

(12)、蠢人总是提出千百年前的聪明人已经回答了的问题。

(13)、智者和愚人都没有害,最危险的倒是智愚参半。

(14)、对你们的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。贝多芬

(15)、回到魏玛之后,他辞去重要的政治职务,只负责文化艺术方面的工作。此后直到1794年这段时间,他先后完成了戏剧《哀格蒙特》、《托夸多·塔索》,并着手写第一部《浮士德》;他还进行了大量的科学研究工作,1790年发现了人的胯间骨。1794年歌德开始与席勒合作,他俩以各自的创作,把德国文学推向历史上一个前所未有的新高度。歌德先后创作了小说《威廉·迈斯特的学习年代》、叙事诗《赫尔曼与窦绿苔》(1797),重新写《浮士德》第一部。席勒在1805年的逝世标志着从1786年开始的德国古典文学时代的结束。在此后的近30年中,是歌德创作上的鼎盛时期。他完成了小说《亲和力》(1809),诗集《西东合集》(1819),《威廉·迈斯特的漫游年代》(1829),自传性著作《诗与真》(1831),《意大利游记》以及耗尽他毕生心血的巨著《浮士德》第二部(1831)。

(16)、我们对于书的根本态度是:书是一种工具,一种生活的工具,一种做的工具。工具是给人用的;书也是给人用的。用书必有目的。遇到一本书,我们必须问:您能帮助我把这件事做的好些吗?您能帮助我过一过更丰富的生活吗?

(17)、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

(18)、人类的创作犹如自然的创作一样,真正地说起来,值得注意的主要是动机。

(19)、谁有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。——歌德

(20)、智者和愚人都没有害,最危险的倒是智愚参半。

3、歌徳名言

(1)、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

(2)、我们所要的校容不是浪费的盛装,而是内心的艺术所追求的朴素的表现。我们的校容要井然有条,秩然有序,凛然不可侵犯之威仪。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方,应该怎样摆,也只有那样摆,而不许它不得其所。

(3)、人生重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。

(4)、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

(5)、主宰世界的三要素,那就是智慧、光辉和力量!

(6)、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!

(7)、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持——歌德

(8)、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。

(9)、始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。

(10)、上次看过一个节目,采访的一个演员,他讲在演员特定的人物框架中如何发挥自己,谈到过这个类似的问题,就是一种“规着的自由度”,谈到了京剧,说到,就像中国的传统京剧,生旦净末丑,所有的脸谱都是有一个固定好的模子,不管谁演,都要这么画同样的脸谱。

(11)、十全十美是上天的尺度,而要达到十全十美的这种愿望,则是人类的尺度。

(12)、一个杰出人物受到一伙傻瓜的赏识,是可怕的事。

(13)、文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时间是齐头并进的。

(14)、道德是做人的根本没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。陶行知

(15)、世界确实是美丽的,无数的幸福在它的广阔领域里飘来飘去。

(16)、一个人,即使驾着的是一只脆弱的小舟,但只要舵掌握在他的手中,他就不会任凭波涛的摆布,而有选择方向的主见。以下是我为大家整理的关于歌德的经典名言,希望对大家的学习有帮助!

(17)、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

(18)、我的作品中的一切都属于我自己,关键不在于它们是来源生活还是书本,而在于是否运用得当!

(19)、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。尚福尔

(20)、看出谬误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。

4、歌德名人名言

(1)、歌德说读书是:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”请你也设计一句你的读书格言。

(2)、一个人可以不用长得太好看,懂太多事,明白哪只手夹雪茄更迷人,对所有红酒的年份倒背如流,但你得有自己的气场,这很重要。

(3)、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

(4)、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

(5)、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

(6)、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。

(7)、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

(8)、始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。

(9)、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

(10)、最大的幸福在于我们的缺点得到纠正,我们的错误得到补救。

(11)、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

(12)、主宰世界的三要素,那就是智慧、光辉和力量!