精选跺脚造句10字111句
1、跺脚造句简单
(1)、“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出的语气。
(2)、_______________________________________________________
(3)、 学习中一马虎就容易出错，所以平日要养成良好的学习习惯。
(4)、三年级数学上册要求背熟的内容，电子版打印给孩子背！
(5)、一百零七色中混杂着好多不同的颜色，可真漂亮。犹如一条仙女的丝带，在阳光中飘来飘去，忽明忽暗，有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷，还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。
(6)、_________________________________________________________
(7)、我怎么能离开自己的阵地呢？(把句子换个说法，意思不变)
(8)、
(9)、 (1)从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是。
(10)、我就是烟稍微勤一点。后来看电视有个健康节目，说抽烟有害健康容易猝死。吓坏了我了。一咬牙一跺脚，打这儿起不看这节目了。
(11)、(2)从选文中可以感受到父亲非常__________鸟，__________鸟。
(12)、(yàn)吞咽狼吞虎咽难以下咽细嚼慢咽(yè)哽咽呜咽喇叭声咽无语凝咽
(13)、衣服和鞋子是什么牌子，我都不怎么讲究。一套西装穿十年八年是很平常的事。我的皮鞋十双有五双是旧的。皮鞋坏了，扔掉太可惜，补好了照样可以穿。我手上戴的手表，也是普通的，已经用了好多年。
(14)、点犹豫：迟疑不决，拿不定主意。镇定：遇到紧急情况不慌乱。
(15)、快乐、自信 同学们给英子的两次掌声让英子改变了生活态度
(16)、她吵起架来，有一副特别的样儿：跺脚，双方绞扭着马甲裙……怒不可遏。
(17)、
(18)、(3) 英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信，她开始和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。变化的原因是因为同学们给了她掌声，掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。
(19)、 又( )又( )的( ) 又( )又( )的( )
(20)、________________________________
2、跺脚造句10字
(1)、“口”略小稍偏上；“自”横折起笔与“口”平齐。
(2)、(gū)花骨朵儿(gǔ)①骨肉骨头骨骼②骨气侠骨
(3)、(jīn)①忍耐②禁受，受得住(jìn)①禁止②监禁
(4)、例：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。
(5)、矮小——( ) 讨厌——( )
(6)、
(7)、(2)示例：我的妈妈是一名优秀的人民教师，也是一名业余的滑雪运动员。(3)删去“和高兴的笑脸”。
(8)、原来，老师布置的作业是用关联词造句，包括：一边……一边……，虽然……但是……，既……又……等。没想到小学生竟这样造句，“爸爸一边打游戏，一边看美女”，“虽然家里的钱都是妈妈管，但是爸爸有小金库”“爸爸既喜欢喝酒，又喜欢抽烟”等。有这样一个坑爹儿子，也难怪他爸被气得脸色发青了。
(9)、在先前的文章《开启英文阅读的关键是什么》中，我介绍过孩子学习英文起步的重点SightWords视觉词的学习。也说过这220个单词在最初的儿童英文书中出现率为80%，而在成人写作中的出现率也有50%。
(10)、①采伐砍伐伐树乱砍滥伐②讨伐征伐北伐口诛笔伐南征北伐
(11)、早晨 机帆船 军舰 海鸥 云朵 都被朝阳镀上了一层金黄色 帆船上的渔民 军舰上的战士 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色
(12)、
(13)、冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
(14)、(3)因为父亲很了解鸟，如果父亲是猎人，就会有许多鸟被捕杀。
(15)、查理( )背诗给杰西听，( )把杰西推到草坪上去玩。
(16)、示例：一望无际的青色草地上开着五颜六色的野花。
(17)、如果感到幸福你就挥挥手，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就甩甩头。新年快乐，疯子！
(18)、从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
(19)、等等 老屋 一个小极了的声音在它门前响起 不注意根本听不到 请再站一会儿吧 我肚子好饿好饿 外面的树被砍光了 我找不到一个安心织网抓虫的地方
(20)、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
3、用跺脚造句简短
(1)、( )男孩是诚实的，( )列宁没有责怪他。
(2)、家属们在罹难亲人的灵前哭得死去活来，景况非常哀凄。
(3)、唐珍珍羞红着脸,跺脚道:“你这死大个!叫谁小妹妹呢!我跟你又不是一家人!”。
(4)、犹豫：_____________________________
(5)、(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)____________________________________________________
(6)、学了这篇课文,收获很大。(在原句上修改病句)
(7)、他将教室收拾得干干净净。(改成“把”字句)
(8)、 白雪皑皑 滴水成冰 银装素裹 寒风凛冽
(9)、招招手，成功和喜悦留心田；点点头，平安和健康写满脸；仰仰脸，开心和快乐系腰间；跺跺脚，祝福和心愿撒人间。怀着喜悦的心情，祝你幸福快乐永久！
(10)、有一次，舅舅家的大门不小心开着，小溜便跑了出去，外婆叫我把它追回来，因为那时我还小，跑不快，怎么也追不上它。小溜一下子就溜到了一条小巷子里，我怎么找也找不到它。
(11)、想你想的睡不着觉，想你想的心砰砰跳，想你想的拍手又跺脚，想你想的不知道怎么才好，虽然只隔了五天没见到，却仿佛隔着天涯和海角，周末又要如期到，让清风捎去我的问候和祈祷，愿你一切安好。
(12)、(5)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
(13)、虽然这些造句脑洞大开，让人啼笑皆非，但是这正是小孩子的天性，他们的思想单纯，天真无邪，学校和家长在边看边笑的时候，也要努力去保护孩子们这种天马行空的想象力不被污染。
(14)、示例：一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。
(15)、无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。
(16)、(2)勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。
(17)、(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)
(18)、(2)小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用恰当的关联词连成一句话)
(19)、示例：跳了起来 妈妈累得趴在桌上睡着了
(20)、10白鹤童子领命,出了大殿,默默无语,一跺脚,祥云托足,来到昆仑山门口,等待片刻,就见在浩渺天音中,一道人来到白鹤童子面前。
4、用跺脚造句三年级10个字
(1)、小学生作文写不长，没啥可写，优秀语文教师：让人物开口说话
(2)、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？(2分)
(3)、虽然她腿脚落下了残疾，但是她不愿意让别人看到她走路的姿势。(修改病句)________________________________________
(4)、(jī)今天到会的几乎有五千人。(jǐ)几只小鸡在草地上快乐地玩耍。
(5)、秋天和冬天相比，你更喜欢哪个季节的小兴安岭？
(6)、由于隔音不好，你听到过什么搞笑或者奇葩的事？
(7)、“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了 。
(8)、“止”首笔竖居中，下横宜长托上；“人”大小适当。
(9)、1戴笠走了两步,突然跺跺脚又跑回来,跌足叫道:兄弟呀,你、也就是你敢这样撸龙须了,叫哥哥我好难做。
(10)、爱d你就点点头，快乐就到你手头；爱d你就拍拍手，幸福长驻你心头；爱d你就跺跺脚，甜蜜日子在前头。七一建d日，爱d你就跟我走，一生一世到白头。
(11)、6)周子健捶胸跺脚,叹道:“坏了,你坏大事了!咦,你的手怎么回事”。
(12)、 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗啦啦
(13)、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净。
(14)、3)谷野已经捶胸跺脚累了,气喘吁吁地弯着腰站在池边,双手摁在自己膝盖上。
(15)、随便你们打击，随便你们怎么伤我，我各种坚强。
(16)、晗?咬牙切齿跺跺脚暗道,不就是上次去浮厝湖喝水将这厮毒打了一顿么,不但透露我行踪还当人面儿诋毁我清誉,下次要逮着它非把它用火烤得半身不遂。
(17)、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
(18)、睁眼看屏幕，闭眼是电脑，坐的腰发酸，腿发麻！没办法，完成工作最重要，气的女朋友直跺脚。工作和你我都要！月底工资哄老婆，媳妇笑脸数钞票！忙说工作也重要。
(19)、官方出手！学校、学生这些行为将被严禁！涉及考试、招生、成绩……
(20)、现在的小学生在家里几乎都是小皇帝和小公主，一家人围着他们转。从试卷上看，这名小学生在家也没少被家长夸奖，她造句写自己不但美得像仙女，而且很有才华，自恋得不行。小小年纪就这么自信，当然是好事，但也不要盲目，还是要把心思放在学习上。
5、用跺脚造句10字
(1)、一人拿走前字帽(俞)，一人(亻)前边紧紧靠。
(2)、(5)示例：教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。
(3)、小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
(4)、(jī)①差一点儿，近乎②小或矮的桌子③苗头(jǐ)①表示不定的数目②询问数量多少
(5)、(3)难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗？(改为陈述句)
(6)、寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了；寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了；寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。
(7)、________________________________________________________
(8)、②我是多么想快快长大，多么想拥有属于自己的空间。
(9)、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？(2分)
(10)、一百零想到今天就要和小柯一道划着小船逛鳞鱼湖，她内心深处有一种按捺不住的兴奋和喜悦，一颗心不知是怎么搞的，就像急骤的马蹄般在不住地跳动。
(11)、一百零青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。
(12)、(造句)老人身材较胖,脚穿一双黑色棉皮鞋,毛线帽子掉在一边,三轮车车斗内还装着刚买的几袋蔬菜。
(13)、试卷中的题目是让学生们画出赵州桥的建筑特点的草图，并且写出3句感言，这位学生看来是上课不太认真的听讲，直接把一片小草画了上去，并且感言是赵州桥很坚固，就像小草一样，学渣虽然还能够敷衍地做题，但是这对学习不认真的态度也能够从试卷中看出来。
(14)、 他这个人性子很急，属于那种一点不着的那种人。大家可别激怒他。
(15)、绿儿站在门口,气愤的跺了跺脚,也随后入了后门,把门拴插上。
(16)、一百零如果司马迁不坚持下去，怎么会有流芳千古的史记；如果曹雪芹不坚持下去，怎么会有令人悲慨的红楼一梦；如果李时珍不坚持下去，怎么会有医学着作本草纲目。
(17)、(2)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。(用修改符号修改病句)
(18)、镇定 故事 热烈的 掌声
(19)、风的脾气很古怪，当它心平气和的时候，微风轻拂，给人以“风吻”，真像个恋人似的依人。当它发脾气的时候，不知怎么的，简直成了暴君，令人可怕。风那种喜怒无常的脾气，人类至今还拿它没有办法。
(20)、 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
(1)、(造句)秋防感冒有诀窍：冷水洗脸热水洗脚，盐水漱口早晚杀菌，晨起室外锻炼身体，窗户打开通风换气；增减衣服不要着急，以免伤风受凉气。愿你秋季健康美丽！
(2)、3时间总是跟随着我们的脚步，嘀嗒嘀嗒，总来不落后。
(3)、我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
(4)、示例：我获得过掌声。在别人为我鼓掌时，我的心里充满自信。
(5)、这位同学真是胆大包天啊！他竟然说自己的爸爸妈妈还有爷爷是家禽，这样的熊孩子不被爸妈打才怪呢！看把爸妈 给气的，拿着扫把追着他几条街。如果换做是小编的话，我也会这么做的。
(6)、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。
(7)、(造句)早春的清晨，呵一口气，一团水气淡淡地升起。跺一跺脚，“嘭嘭”地能听到空气中的回音。一阵微风从对面不远的树林边吹来，掠过脸颊，让人觉得一丝寒意，又让人有些莫名的兴奋。
(8)、(1)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)
(9)、 俯视——( ) 忧伤——( )
(10)、(1)鸟飞离树枝的一瞬间最容易被猎人打中，因为这时的鸟________________________________________________________。
(11)、(1)英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。